今天是第七個國家憲法日，今年的憲法宣傳主題是“深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神”。在“憲法宣傳周”活動期間，學校多渠道、多方式組織開展憲法主題宣傳教育活動，把憲法教育融入教育教學實際，增強新形勢下法治文化教育的滲透力、感染力和影響力。

舉行升國旗儀式，推進依法治校

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”12月4日早上7點，閩南科技學院田徑場上雄壯的國歌奏響，全體師生肅立，行注目禮，以一場隆重的升國旗儀式表達學習貫徹習近平法治思想，貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，堅定不移弘揚憲法精神，維護憲法權威，落實依法治國戰略的決心和信心，表達對祖國和人民的熱愛，對教育事業的忠誠，對學校美好明天的向往。校領導及全體師生參加升旗儀式。

校黨委書記李旭在國旗下發表講話，他指出，近年來，學校始終高度重視在師生中開展法治宣傳和教育工作，大力營造“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的濃郁氛圍，把憲法教育有機融入教育教學實際，多渠道、多方式、多維度組織開展豐富多彩的系列主題教育活動，引導全體師生員工成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

他希望，全體師生要深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，積極推進法治高校建設，在辦學治校工作中不斷增強法治意識、規則意識、程序意識與責任意識，體現公平正義、自由平等的價值要求;要將“法治”作為學校管理的核心理念，進一步提升依法治校、依章履職能力;要形成校內師生員工積極投身學法、知法、守法、用法的良好氛圍，通過多樣化的法治活動，建設以習近平法治思想為核心的校園法治文化，培育濃郁的校園法治文化氣息，為構建舉辦者依法辦學、管理者依法治校，教師依法執教、學生依法受教的法治化高校而努力奮斗。

開展法律知識競賽，推動法律進課堂

“憲法自1982年公布施行以后，一共通過了幾次修正案？”“根據《憲法修正案》規定，國家對非公有制經濟實行什么政策？”……在馬克思主義學院黃鑫英老師的“思想道德修養與法律基礎”課堂上，同學們搶答聲、喝彩聲、鼓掌聲陣陣響起，與平日里安靜的課堂氛圍形成了鮮明對比。這是馬克思主義學院推動法律知識進課堂的生動一幕。

馬克思主義學院“與法同行”法律知識競賽活動吸引了同學們廣泛參與?；顒訃@《憲法》《民法典》《刑法》及其他法律法規設置了知識范圍，在思想道德修養與法律基礎教研室集體備課的基礎上，開展實踐教學設計，通過同學們自主學習、有獎競答等形式，呈現了一堂“有聲有色”的普法思政課。

馬克思主義學院通過搭建“知識競賽”“法典闡釋”“聽案學法”等實踐教學平臺，持續打造思政教育特色品牌，在全校各年級專業掀起了“學憲法 講憲法”學習熱潮。

多形式主題活動，提升學法懂法實效

光電信息學院學生第二黨支部開展“弘揚憲法精神，傳播法治力量”主題系列活動，以主題班會、制作憲法宣傳視頻、繪制宣傳海報等形式，結合生活中的法律案例、憲法題材經典影視劇，組織學習領會以《憲法》為核心的中國特色社會主義法律體系，進一步凝聚法治共識，推動師生遵法守法學法用法，增強愛國意識和民主法制意識，扎實推進依法治教、依教治校進程。

“作為新時代大學生，我們要積極做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權威的捍衛者、憲法實施的推動者和憲法宣傳的實踐者，做到敬法、知法、守法、用法，為法治中國、法治閩科建設作出新的貢獻?！惫怆娦畔W院學生第二黨支部陳雨欣同學說。

學期開學以來，學校制定了“學憲法講憲法”活動實施方案，各職能部門、二級學院聯動發力，結合民法典、黨的十九屆五中全會精神學習宣傳，組織開展以憲法為核心的法治宣傳教育。學?！皯椃ㄐ⌒l士”2020行動計劃參與率位列全省本科高校第四，民辦本科高校第一。在常態化疫情防控背景下，學校堅持日常宣傳與集中宣傳相結合，線上教育與線下教育相結合，通過多種形式及時展示活動亮點和教育特色，營造憲法學習宣傳教育的良好氛圍，提高全校師生對憲法的認識，增強法治意識和觀念，引導師生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者與堅定捍衛者。

（宣傳部  黨政辦 馬克思主義學院  光電信息學院）